Topic 5: Ito ang Pilipinas sa aking paningin./This is the Philippines in my mind.
A. Rubrik sa Pagsusuri ng Leksyon 5/Assessment Rubric for Lesson 5
|
Task/Gawain |
Score |
| a. Sabihin ang kanyang mga nalalaman o tungkol sa Pilipinas at sa kanyang mga ninuno.
Tell me about the Philippines as well as your thoughts about your Philippine roots and heritage.
|
1 2 3 4 5
Hindi Puwede na Magaling Magaling Pinakamagaling magaling na magaling Poor Fair Satisfactory Highly Satisfactory Excellent
|
| b. Magtanong ng kahit ano.
Ask questions about anything under the sun. |
1 2 3 4 5
Hindi Puwede na Magaling Magaling Pinakamagaling magaling na magaling Poor Fair Satisfactory Highly Satisfactory Excellent
|
| c. Kantahin ang Lupang Hinirang o Bayan Ko.
Sing either Lupang Hinirang or Bayan Ko. |
1 2 3 4 5
Hindi Puwede na Magaling Magaling Pinakamagaling magaling na magaling Poor Fair Satisfactory Highly Satisfactory Excellent
|
|
|
KABUUAN/TOTAL /15 puntos/points |
B. Mga puna sa paggamit ng wika, mga kalakasan, kahinaan, pananaw tungkol sa at pakikitungo sa leksyon ng bata, atbp/ Comments and observations on the child’s language use, strengths, weaknesses, attitude toward and behavior during the lesson, etc.
|
Aspeto/Area |
Mga Puna/ Comments and Observations |
| 1. Paggamit ng wika ng bata-mga kalakasan/ Child’s language use –strong areas | |
| 2. Paggamit ng wika ng bata-mga kahinaan/ Child’s language use –weak areas | |
| 3. Palagay/Pagtingin sa leksyon/ Attitude towards the lesson | |
| 4. Iba pa/Others |
Eskwe-eskwelahan 